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职业教育有方法 云南工程职业学院创新五年一贯制人才培养方案

编辑:厦门在线新闻网 www.xmcjy.com 时间:2018-01-09 23:05 人气:
11月30日,大众网记者在云南工程职业学院了解到,五年一贯制人才培养方案已成为该校的特色教学方法。完整的五年一贯制人才培养方案是什么?什么人可以接受五年一

  大众网昆明11月30日讯(记者 满德利)11月30日,大众网记者在云南工程职业学院了解到,五年一贯制人才培养方案已成为该校的特色教学方法。完整的五年一贯制人才培养方案是什么?什么人可以接受五年一贯制人才的培养?什么能力又是重点培养的方向?针对这些疑问,记者深入校园获得了第一手资料。

  

职业教育有方法 云南工程职业学院创新五年一贯制人才培养方案

  据悉,五年制高职学院是云南工程职业学院下设的二级分院,针对初中起点五年一贯制高职学生专设的二级学院,承担着学生基础阶段的教育与管理工作。目前五年制高职学院有教职工122人,开设了17个专业。涵盖了建筑类、经济类、机械类、教育类、及客运服务类。目前五年制高职学院在校学生4044人。

  和一般的大专学生不同,选择五年制高职的同学初中毕业就能报考。这些学生普遍年龄都较小,入学人数也较多,管理压力较大。如何科学管理学生,督促学生积极学习成为校方面对的一大难题。这对这一问题,校方从“思想行为管理”、“丰富课余生活”和“完善专业知识”三方面入手,多管齐下解决难题。

  在学生管理方面,云南工程职业学院成立了课堂纪律监督组,对各班学生的上课出勤、课堂纪律情况进行不定期检查。同时对学生出勤进行考核,了解学生学习状态、发现不良现象,第一时间进行解决。五年制高职学院学生管理工作的开展,主要依据现阶段学生心理、生理发展状态决定,青春期阶段学生的管理更是要从思想引导、行为管控两个方向入手。此外,该校还充分发挥学生干部力量,建立信息网格化和家长反馈机制,以全面掌控学生思想动态展开针对性的管理。

  

职业教育有方法 云南工程职业学院创新五年一贯制人才培养方案

  在课余生活方面,该校举办了诸如五四红歌赛、棋类、球类大赛、礼仪风采大赛、文艺大赛、等全校性学生活动。该校还会经常选择一些国学经典进入课堂,如《三字经》、《弟子规》、《道德经》、《千字文》等,同时首创“全民礼仪”的礼仪培养模式,将礼仪和国学进行融合,形成了富有特色的全民礼仪活动。此外还举办数学建模大赛、点钞大赛、室内设计大赛、创新创业大赛等各类专业教学技能比赛,部分项目还在国家级、省级比赛中获得不错的成绩。

  不仅注重学生的礼仪和素质培养,更重点培养同学们在专业知识方面的职业动手能力。刚入学的同学们年纪较小,没有经过高中知识的系统学习,在知识的积累上尚有欠缺。针对这一不足,学校利用五年的时间,不分段地进行理论和实践的教学,让学生扎实掌握文化知识,同时不落下实践学习,以便在五年学习后提升就业竞争力。

  云南工程职业学院结合“先成人后成才”的办学理念,遵循学生的成长规律,注重培养“一专多能”的技能型人才。在“一贯制人才培养方案”的施行下,同学们秉承“识好歹、知进退、懂感恩、守本分、有专才”的校训,为自身综合素质的全面提高打下了坚实基础。


(文章来源:网络整理)


关键字 职业教育有方法

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